10月22日,廣元市直屬普通高中備課聯(lián)盟語文學科聯(lián)合教研活動在廣元中學舉行。來自市直屬普通高中的高二語文教師齊聚一堂,開啟了第一次聯(lián)合教研活動,本次活動內容是研討選擇性必修上冊第四單元《邏輯的力量》單元教學。
活動在廣元中學高二年級語文教師王鈺老師的精彩示范課中拉開序幕。她以熱門話題“廣元是個美食荒漠”引入正題,通過生動的案例和幽默的語言,引導學生們一步步揭開邏輯的神秘面紗。課堂上,王老師結合網絡熱點或生活情景,帶領同學們認識了邏輯的基本規(guī)律;通過閱讀故事、現(xiàn)場演繹等多元的教學方式,讓同學們在輕松愉快的氛圍中體驗邏輯的魅力。同學們積極思考、認真探討、踴躍發(fā)言,原本生僻的邏輯學知識在腦海中逐步形成框架,再結合實際情境,讓學生學會在生活中應用。
展示課后,各學校語文備課組長分享各自學校單元備課經驗。他們各抒己見,就本單元教學達成以下共識:一是注重注重知識建構與生活實際結合,通過生活中的實例,讓學生理解邏輯知識的實際應用,增強學習的趣味性和實效性;二是明確課標與單元人文主題,教學應從課標出發(fā),明確單元人文主題,注重提升學生發(fā)現(xiàn)、論證的能力;三是關注高考題型歸納整理,通過分析和總結高考題型,幫助學生掌握解題技巧,提高應試能力;四是突出差異性和層次性教學,根據學生的實際情況,安排差異性和層次性的教學方法,通過針對不同學生的特點和需求,制定個性化的教學方案,實現(xiàn)因材施教,提高教學效果。
全國優(yōu)秀教師、廣元中學語文教研組組長李現(xiàn)文老師進行了總結發(fā)言。他首先對各位備課組長的精彩分享表示了衷心的感謝;鼓勵老師們面對新教材,要勇于探索和研究,不斷提升專業(yè)素養(yǎng);還分享了自己閱讀邏輯學專著的心得體會,強調了邏輯教學對于培養(yǎng)學生思維能力的重要性;最后,他要求大家珍惜備課聯(lián)盟這個平臺,集智所為,共同提升廣元語文教育教學能力。
此次備課聯(lián)盟聯(lián)合教研活動不僅加深了各直屬普通高中之間的教學交流與合作,更為教師們提供了一個展示自我、相互學習的寶貴平臺。通過集思廣益、資源共享,老師們不僅拓寬了教學思路,還增強了教學創(chuàng)新能力。相信在各學校的共同努力下,彼此教育教學水平定能邁上新的臺階,必將培養(yǎng)出更多深厚人文素養(yǎng)的優(yōu)秀人才。(文:馮艷霞 圖:蔣鵬程)