——我校舉行市級(jí)教育科研課題開題暨結(jié)題論證會(huì)
6月22日下午，我校在博學(xué)樓三會(huì)議室舉行四個(gè)市級(jí)教育科研課題開題論證會(huì)暨五個(gè)市級(jí)教育科研課題結(jié)題論證會(huì)。會(huì)議由正高級(jí)教師、特級(jí)教師、市教科所副所長王錫安主持，市教科所理論室主任李芹、德育室主任向統(tǒng)一、高中室主任趙開新蒞臨我校指導(dǎo)課題開題、結(jié)題工作。副校長李俊、趙懷勇，九個(gè)課題的主研人員和部分教師30余人參加了此次開題、結(jié)題論證會(huì)。
課題的主研人員發(fā)言人分別從課題的研究背景、概念界定、研究目標(biāo)和內(nèi)容、研究思路和方法、研究進(jìn)度、預(yù)期成果等方面對(duì)課題進(jìn)行了宣講，集中對(duì)所承擔(dān)課題“研究什么”“為什么研究”“怎樣研究”等問題進(jìn)行了深刻闡述。
市教科所副所長王錫安對(duì)每個(gè)課題作了高水準(zhǔn)的專業(yè)指導(dǎo)。他肯定了今天的課題選題都是聚焦在課堂教學(xué)上的，角度較好。他指出做課題目標(biāo)要簡明扼要，聚焦真問題；依托科研方法，明晰研究路徑。王所長的指導(dǎo)，對(duì)于在座參研人員及管理人員來說，既是一次教育科研課題研究的理論引領(lǐng)，又是一次課題研究實(shí)際操作的悉心輔導(dǎo)。市教科所理論室主任李芹對(duì)課題的界定、理論依據(jù)等進(jìn)行了有效指導(dǎo)。市教科所德育室主任向統(tǒng)一提出課題組成員要做到分工明確，并從課題研究的規(guī)范、內(nèi)容提煉等方面進(jìn)行全面細(xì)致的分析。市教科所高中室主任趙開新對(duì)各個(gè)課題的概念界定、研究重難點(diǎn)等提出了系列建議。最后，專家組一致同意學(xué)校課題結(jié)題。
最后，趙校長對(duì)各位專家領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)表示感謝，表示我們要讓課題研究的步伐邁得更精準(zhǔn)、更穩(wěn)健、更專業(yè)。他代表參會(huì)的全體課題組成員表態(tài)一定按照專家組的指導(dǎo)意見，改進(jìn)文本，從思想和行動(dòng)上齊發(fā)力。
（文：周 萍 圖：李鳳耀）
