為進(jìn)一步落實(shí)黨的十八大、十九大對(duì)教育立德樹人的具體要求，堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，推進(jìn)我校班主任工作專業(yè)化、發(fā)揮優(yōu)秀班主任引領(lǐng)作用、提升班主任理論素養(yǎng)、增強(qiáng)班級(jí)管理實(shí)操技能，11月26日16：00我校2018年秋班主任工作會(huì)在學(xué)術(shù)廳召開。
會(huì)議在高四軍、王先軍、邊興元三位班主任講述自己的教育故事中拉開帷幕。高老師以“瑣屑的藝術(shù)——教育與責(zé)任”為題，在訴說(shuō)自己的教育歷程中，分享了自己“愛(ài)心、耐心”“表?yè)P(yáng)大于批評(píng)”“借助多種外力”“班級(jí)整體視野”的教育智慧。王老師以“當(dāng)教育遇上特殊”為題，結(jié)合具體案例，循序漸進(jìn)，抽絲剝繭地展示了自己通過(guò)深度剖析學(xué)生成長(zhǎng)的各種因素，分析學(xué)生成長(zhǎng)遇挫背后的根本原因，整合各方資源，幫助學(xué)生回歸良性成長(zhǎng)道路的過(guò)程，讓大家具體地感受到了他的教育情懷和智慧。邊老師以“寬容心態(tài)——靜待花開為題”講述了自己擔(dān)任班主任以來(lái)，遇到的種種“淘氣”“調(diào)皮”“反復(fù)性”“反彈性”的學(xué)生，針對(duì)這類學(xué)生他一直未曾改變的都是自己的寬容心態(tài)，靜待花開，最終用守望喚醒了學(xué)生自我意識(shí)的覺(jué)醒，從而健康地成長(zhǎng)。
安辦主任房銘偉老師結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況要求班主任做好以下幾點(diǎn):充分利用信息化技術(shù)，特別是安全教育管理平臺(tái)，全方位進(jìn)行學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的安全引導(dǎo)教育工作；聚焦“人身財(cái)物”“網(wǎng)絡(luò)外出”“宿舍生活”“午休、放假”等日常工作的安全細(xì)節(jié)13條。
政教處主任鄧家述老師對(duì)上學(xué)期“校園美境”“特色綜合實(shí)踐”“心理健康教育活動(dòng)”等工作進(jìn)行了總結(jié)，引導(dǎo)班主任們“坦然面對(duì)，樂(lè)于接受”化雜事為豐富的教育資源，利用“清單工作法”提高工作效率。他進(jìn)一步明確了后半學(xué)期全校班主任工作的重點(diǎn)：全面落實(shí)《四川省廣元中學(xué)加強(qiáng)和改進(jìn)教育教學(xué)工作的通知》，并對(duì)其中德育工作的重要要求做了詳細(xì)的講解與安排。
最后分管學(xué)校德育工作的工會(huì)主席何曉華老師從新時(shí)代教育環(huán)境出發(fā)，做了“明確角色定位，擔(dān)當(dāng)班級(jí)靈魂”的講話，他首先列舉了班主任角色的越位、缺位的多種現(xiàn)象，接著指出了班主任正確的角色定位應(yīng)是：班級(jí)管理者、思想引領(lǐng)者、情感關(guān)懷者、合格的心理工作者，成長(zhǎng)的引路人。最后他以《放牛班的春天》的主題曲《看看你經(jīng)過(guò)的路上》結(jié)束了講話。
新時(shí)代、新征程、新教育，廣元中學(xué)歷來(lái)注重班主任專業(yè)發(fā)展，多次“走出去”和“引進(jìn)來(lái)”，提升班主任核心素養(yǎng)。我們相信通過(guò)本次班主任會(huì)議，全體班主任會(huì)更加明確工作方向，更加具有正確的理論引領(lǐng)和科學(xué)的方法操作，更加專業(yè)化，更加堅(jiān)定自己的教育追求，為學(xué)校高速跨越發(fā)展、創(chuàng)建川陜甘一流名校而努力奮斗。（圖：王春華 文：賈強(qiáng)林）
