尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好早上好，我是來自高2017級(jí)12班陳長(zhǎng)。
第一次聽到我名字的人思緒都會(huì)好奇的跳動(dòng)一下吧，成長(zhǎng)？這名字,嗯，有點(diǎn)逗。但是成長(zhǎng)的意義又有誰(shuí)能真正的理解透徹？
在成長(zhǎng)過程中一切對(duì)于你我來說都是陌生的，我們是成長(zhǎng)路上的探索者，探索著一切的新鮮事物。在這未知的道路上我們只能一步步小心翼翼的前行，沒有捷徑可尋。每個(gè)人的路都不一樣，你無法效仿他人，他人也無法效仿你。
最近一段時(shí)間，我的朋友圈和微博都被“錦鯉”刷屏了，似乎是只要轉(zhuǎn)發(fā)了“錦鯉”，好運(yùn)就能附體，所有你想要就都會(huì)得到。學(xué)校段考時(shí)，我和身邊的不少同學(xué)也會(huì)轉(zhuǎn)“錦鯉”，期待自己好運(yùn)，但等到在考場(chǎng)上停筆合蓋時(shí)，我想要感謝的，還是每天加班加點(diǎn)復(fù)習(xí)的自己和在自己身邊并肩作戰(zhàn)的同學(xué)，而不是我曾充滿僥幸而轉(zhuǎn)發(fā)的“錦鯉”。
其實(shí)，越長(zhǎng)大越明白，捷徑和僥幸只是另外一種形式的浪費(fèi)間。對(duì)于追求夢(mèng)想的人來說，從一開始就應(yīng)該腳踏實(shí)地，這反而才是最近的道路。曾看過這樣一句話：人生里的有些路要自己一步一步去走，苦也要自己一口一口去吃，除此之外沒有任何捷徑。
陳超，對(duì)！就是那個(gè)大多數(shù)同學(xué)與老師口中的奇跡少年�；加心X癱的他和我們不一樣，他無論做任何事都要付出比常人更多的努力，但他沒有因此而放棄，而是迎難而上，創(chuàng)造出了奇跡——以六百一十二的高分考上了平常人都?jí)裘乱郧蟮乃拇ù髮W(xué)，試問同學(xué)們這何嘗不是越努力越幸運(yùn)呢？
所以，當(dāng)一道道困難擺在面前，希望同學(xué)們最先想到的是如何去克服，而不是逃避。
有的人，在學(xué)習(xí)中遇到自己喜歡的學(xué)科，就用盡全力去學(xué)；不喜歡的，則會(huì)逃課繞道而行。結(jié)果期末考試的時(shí)候，成績(jī)不好的學(xué)科始終沒有改善。
有的人，在生活中遇到棘手難辦的事情，總想靠拖延應(yīng)付了事，或是期待他人出手把問題統(tǒng)統(tǒng)解決掉。結(jié)果每次到最后，都是手忙腳亂，存在的問題到末尾了也沒有得到解決。
我記得電影《天才槍手》中，男主角班克為了擺脫貧寒的生活，不惜聯(lián)合天才少女小琳上演了一出作弊大戲。雖然剛開始兩個(gè)人都有了不菲的收入，但最終還是被教育機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)，不僅失去了金錢，還影響了自己的學(xué)業(yè)。
我也記得曾經(jīng)在書里看過這樣一段話：生命本沒有意義，你要能給它什么意義，它就會(huì)有什么樣的意義。與其終日冥想你的人生有何意義，不如試用此生去做一點(diǎn)有意義的事情。
我們都是單槍匹馬，一路過關(guān)斬將走到現(xiàn)在，其實(shí)有些捷徑并不好走，其實(shí)有些成功也并沒有你想象的那么難。與其轉(zhuǎn)發(fā)“錦鯉”，拼盡全力尋找那個(gè)并不存在的捷徑，不如好好冷靜一下，想想怎樣跨過眼前一個(gè)個(gè)重要的關(guān)卡。
成功路上沒有捷徑，腳踏實(shí)地的努力才是成功的根本。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上揮灑汗水，迎接一次次努力后的回報(bào)。讓自己變得更加幸運(yùn)，讓“錦鯉命”變成現(xiàn)實(shí)！
我的演講完畢，謝謝大家。
