——廣元中學(xué)數(shù)學(xué)、文綜“名師工作室”送教研培活動(dòng)在朝天中學(xué)舉行

暖陽(yáng)如心，交流有情。10月30-31日，廣元中學(xué)數(shù)學(xué)、文綜“名師工作室”送教研培活動(dòng)在朝天中學(xué)舉行。我校數(shù)學(xué)、文綜“名師工作室”主持人及工作室部分成員一行9人參加了這次活動(dòng)。

10月30日上午8:30，廣元中學(xué)數(shù)學(xué)、文綜“名師工作室”送教研培開班儀式在朝天中學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行。開班式由朝天中學(xué)教科室主任蘇永奎主持，廣元市繼教辦主任程勇、副主任安仁玉，朝天區(qū)教育科技局紀(jì)律書記胡守奎，朝天中學(xué)副校長(zhǎng)歐昌斌及相關(guān)處室干部及工作人員，朝天中學(xué)數(shù)學(xué)組、文綜組全體教師，我校一行9位老師參加了開班儀式。首先，朝天中學(xué)副校長(zhǎng)歐昌斌致歡迎辭，市繼教辦主任程勇介紹了兩校在教育教學(xué)交流合作的淵源，并就此次活動(dòng)提出工作要求，朝天區(qū)教育科技局紀(jì)律書記胡守奎對(duì)此次活動(dòng)提出期望和要求。廣元中學(xué)名師工作室送教帶隊(duì)李鳳耀老師表示感謝市繼教辦為廣元中學(xué)一行9人提供了一次同臺(tái)獻(xiàn)技，互助成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，感謝朝天區(qū)教育科技局對(duì)此次活動(dòng)的高度重視和精心指導(dǎo)，感謝朝天中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)谶@次活動(dòng)的熱情接待和周到服務(wù)。

同臺(tái)競(jìng)技，各顯其美。開班儀式結(jié)束后，開展了“同課異構(gòu)”上課交流活動(dòng)，朝天中學(xué)副校長(zhǎng)、數(shù)學(xué)、政治、歷史、地理四個(gè)學(xué)科的全體教師和我校全體成員全程觀課。

高三文科數(shù)學(xué)以“等比數(shù)列”為題開展“同課異構(gòu)”，分別由我校張梅老師和朝中李文亮老師獻(xiàn)課。張梅老師的課，注重培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)導(dǎo)圖的生成，注重加強(qiáng)學(xué)生的運(yùn)算能力，注重展示學(xué)生的計(jì)算過(guò)程，特別注意學(xué)生易失分點(diǎn)的處理，重難點(diǎn)把握精準(zhǔn)到位。李文亮老師的課，注重學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的歸納，對(duì)于題目的講解準(zhǔn)確、到位，注重學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)手。高三理科數(shù)學(xué)以“等比數(shù)列”為題開展“同課異構(gòu)”，分別由我校的劉小軍老師和朝中余青梅老師獻(xiàn)課。劉老師的課以考綱作為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的歸納，注重各知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系，注重章節(jié)間知識(shí)聯(lián)系，注重學(xué)生數(shù)學(xué)方法的歸納，注意等差數(shù)列與數(shù)學(xué)文化的綜合。余老師的課注重學(xué)生思維過(guò)程的展示，整堂課語(yǔ)言精練、注重學(xué)生的動(dòng)手、落實(shí)，考點(diǎn)分析、重難點(diǎn)把握精準(zhǔn)，例題、變式的分析、總結(jié)到位。


    高三地理以《晨昏線的判讀及應(yīng)用》為題開展“同課異構(gòu)”，分別由我校的劉穎老師和朝中熊文軍老師獻(xiàn)課。劉老師舉止優(yōu)雅、板書精準(zhǔn)，注重師生課堂互動(dòng)，學(xué)生當(dāng)堂生成，高質(zhì)量引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，進(jìn)行小組合作探究學(xué)習(xí)。熊老師的課件非常精美，用動(dòng)畫展示了晨昏線，講解詳細(xì)，知識(shí)拓展寬，表現(xiàn)出深厚的教學(xué)功底。


    我校張浩老師以《社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)》為題獻(xiàn)高三政治復(fù)習(xí)課。張老師以十九大以來(lái)宏觀調(diào)控的六個(gè)新表述導(dǎo)入，分別以說(shuō)考向、析考點(diǎn)、構(gòu)體系、舉熱點(diǎn)、練真題為線索獻(xiàn)了一堂學(xué)科知識(shí)與時(shí)政熱點(diǎn)有效融合的復(fù)習(xí)課，體現(xiàn)出事理融合，很好地貫徹了高中政治學(xué)科的靈魂——理論聯(lián)系實(shí)際。


     高三歷史以《20世紀(jì)早期中國(guó)的近代化進(jìn)程》為題開展“同課異構(gòu)”，分別由我校的毛東老師和朝中何思儀老師獻(xiàn)課。毛老師的課從教材本身出發(fā)，又高于教材本身，緊扣家國(guó)情懷歷史核心素養(yǎng)，注重引導(dǎo)學(xué)生精準(zhǔn)掌握基礎(chǔ)知識(shí)，幫助學(xué)生建立起完整的時(shí)空觀念，幫助學(xué)生運(yùn)用史料實(shí)證科學(xué)方法，高質(zhì)量展示出小專題復(fù)習(xí)課的魅力。何老師注重引導(dǎo)學(xué)生落實(shí)基本概念、解讀史料、梳理知識(shí)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性，把自學(xué)、群學(xué)相結(jié)合，取得了良好的課堂效果。


    評(píng)課議課，互助互進(jìn)。“同課異構(gòu)”交流活動(dòng)后，在數(shù)學(xué)、政治、歷史、地理學(xué)科辦公室，由朝中各教研組長(zhǎng)主持了評(píng)課議課，我校觀課老師充分肯定了朝中獻(xiàn)課老師從自身學(xué)情出發(fā)，在復(fù)習(xí)課中抓綱務(wù)本、教法嫻熟，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性，把自學(xué)、群學(xué)相結(jié)合，取得了良好的課堂效果。朝中觀課老師們對(duì)我校獻(xiàn)課老師課堂的科學(xué)設(shè)計(jì)，“五學(xué)”教學(xué)策略的充分運(yùn)用，精講精練、課堂生成等表示非常贊賞。


 

專題講座，專業(yè)引領(lǐng)。10月31日上午第一節(jié)、第二節(jié)課，廣元中學(xué)數(shù)學(xué)、文綜“名師工作室”主持人作了專題講座，名師工作室成員和朝天中學(xué)數(shù)學(xué)、文綜全體學(xué)科教師參加。

廣元高中數(shù)學(xué)名師楊東方作備考指導(dǎo)講座《2016-2018年全國(guó)三卷命題特點(diǎn)及復(fù)習(xí)對(duì)策》。楊老師對(duì)2016-2018年全國(guó)三卷數(shù)學(xué)試題的特點(diǎn)各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的分布、各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的分值分布進(jìn)行了詳細(xì)分析，同時(shí)針對(duì)各個(gè)題型逐個(gè)分析，同時(shí)對(duì)于2019年高考可能出現(xiàn)的一些新的題型、熱點(diǎn)進(jìn)行展望，并對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的復(fù)習(xí)對(duì)策提出建議。

廣元高中地理名師文賢章作備考指導(dǎo)講座《從高考試題中探索一輪復(fù)習(xí)的方法》，文老師以高考試題入手，從高考試題中探索一輪復(fù)習(xí)的方法，讓老師們明確了高考地理的最新方向，為高三復(fù)習(xí)提出了很好的建議。


     廣元高中政治名師李鳳耀作備考指導(dǎo)講座《時(shí)政熱點(diǎn)與學(xué)科知識(shí)融合復(fù)習(xí)》。李老師從以下三個(gè)進(jìn)行了全面介紹，一是確定時(shí)政熱點(diǎn)，做到世間萬(wàn)千事，自有主心骨；二是析透學(xué)科知識(shí)，做到書中眾多理，活水溯源來(lái)；三是融合時(shí)政與知識(shí)，做到事理恰當(dāng)好，功到自然成。

廣元中學(xué)歷史老師陳瑋作備考指導(dǎo)講座《通史復(fù)習(xí)下的教材融合》。陳老師結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)，提出了各個(gè)備考階段的側(cè)重方面，具體內(nèi)容，注意事項(xiàng)。然后緊扣講座主題，講清了為什么要構(gòu)建通史，以及構(gòu)建通史過(guò)程中的原則和與方法。

備考交流，共享其美。名師專題講座后，各學(xué)科老師分別就2019屆的復(fù)習(xí)備考進(jìn)行學(xué)科經(jīng)驗(yàn)交流，老師們分享智慧、共釋疑惑、共享資源。(文 李鳳耀，圖 朝中辦公室)