(一)
在教職工男子800米決賽后,對(duì)廣元中學(xué)教職工代表隊(duì)理綜組李成老師進(jìn)行采訪。
記者:“您好,我是廣元中學(xué)記者社的,我想對(duì)您進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的采訪,可以嗎?”
記者:“剛才您表現(xiàn)的很不錯(cuò),取得了第二名的好成績(jī),你對(duì)自己的表現(xiàn)滿意嗎?”
李成老師:“有點(diǎn)不甘心!
記者:“為什么?你在最后的沖刺階段反超第二名,是十分出色的,為什么覺(jué)得自己表現(xiàn)的不好?”
李成老師:“本來(lái)覺(jué)得自己可以跑得更好,想超越自己!
記者:您這種自我突破的精神值得我們學(xué)習(xí)。打擾您的休息時(shí)間了,不好意思!”
李成老師:“沒(méi)關(guān)系,只是剛跑完,有點(diǎn)累!
記者:“那不打擾了,下次再見(jiàn)!
李成老師:“再見(jiàn)!”
(二)
在教職工50米障礙接力賽后,我們采訪了廣元中學(xué)教職工代表隊(duì)語(yǔ)文組謝娟老師。
記者:“您好,我是廣元中學(xué)記者社的,我想對(duì)您進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的采訪,可以嗎?”
謝娟老師:“可以!
記者:“您剛才參加的是什么比賽?”
謝娟老師:“是50米障礙接力賽。”
記者:“覺(jué)得自己表現(xiàn)如何?”
謝娟老師:“還不錯(cuò)吧!我自身從小體育不好,參加比賽只是為了體會(huì)體育的樂(lè)趣,畢竟重在參與嘛!”
記者:“您現(xiàn)在的心情如何?”
謝娟老師:“很不錯(cuò),老師們平時(shí)忙著教書(shū)育人,也沒(méi)什么時(shí)間鍛煉,正好借這個(gè)機(jī)會(huì),可以鍛煉一下身體,這是很好的!
記者:“您認(rèn)為學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的好處在哪里?”
謝娟老師:“學(xué)校每年會(huì)有兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)。一次是球類運(yùn)動(dòng)會(huì),另一個(gè)就是田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),平時(shí)都忙于學(xué)業(yè),也是難得有這樣好的機(jī)會(huì)可以放松自己。平時(shí)學(xué)習(xí)壓力大,可以借此得到很好的調(diào)整,也可以增加學(xué)生的團(tuán)體榮譽(yù)感,是很不錯(cuò)的。”
記者:“感謝接受我們的采訪,下次再見(jiàn)。”
謝娟老師:“我感到十分的榮幸,再見(jiàn)!”
(三)
在教師休息區(qū),我們采訪到了廣元中學(xué)集團(tuán)081中學(xué)教職工代表隊(duì)領(lǐng)隊(duì)陳佳友老師。
記者:“您好,我們是廣元中學(xué)記者社的,我們想對(duì)您進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的采訪,可以嗎?”
陳佳友老師:“當(dāng)然,十分樂(lè)意!
記者:“請(qǐng)問(wèn)你有參加什么項(xiàng)目嗎?”
陳佳友老師:“沒(méi)有,我身體不好,此次是作為領(lǐng)隊(duì)!
記者:“作為081中學(xué)的老師來(lái)參加廣元中學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì),您有什么感想嗎?”
陳佳友老師:“我覺(jué)得這是一件非常好的事情,運(yùn)動(dòng),一直都是我們十分重視的。我們作為廣元中學(xué)教育集團(tuán)中的一員來(lái)參加此次運(yùn)動(dòng)會(huì),可以增加我們兩校的聯(lián)系,也可以有更多的交流,有利于我們以后更好地一起開(kāi)展工作!
記者:“您覺(jué)得廣元中學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)辦的怎么樣?”
陳佳友老師:“十分的不錯(cuò),組織有序,比賽也十分精彩。這也是全體老師用心安排的結(jié)果。”
記者:“是的。感謝您能接受我們的采訪,下次再見(jiàn)!
陳佳友老師:“不客氣,再見(jiàn)。”
廣元中學(xué)記者社