秋陽暖身，交流融心。10月18日，廣元中學博學樓階梯教室舉行了市直屬學校語文、物理、政治三學科的高三聯(lián)合教研活動。市教科所所長袁仕倫全程參加，市教科所趙開新、李興勝、向統(tǒng)一三位老師分別主持了各學科教研活動。來自市直屬學校四川省廣元中學、廣元實驗中學、821中學、樹人中學，民辦廣元外國語學校、廣元天立國際學校，利州區(qū)寶輪中學、萬達中學，及朝天中學，元壩中學等十所高中學校的高三語文、物理、政治150多位教師參加了本次聯(lián)合教研活動。
廣中： 在聯(lián)合教研中搭建交流平臺。
本次市直屬學校高三聯(lián)合教研活動是市教育局推動家門口品牌學校發(fā)揮示范、引領作用，提升區(qū)域校本研修質(zhì)量的重要舉措。廣元中學帶頭根據(jù)市局部署，精心組織，搭建起區(qū)域校本研修的交流平臺，促進了直屬學校間的友好聯(lián)系，加強了學科教師的互動交流，推動了校�；�，師師互學的良好教研氛圍，為直屬學校教研活動注入了新的活力。本次教研活動由四川省廣元中學、廣元外國語學校、廣元天立國際學校同臺獻技，每校每學科一堂復習課展示，一個專題講座交流，各市教研員進行了精辟點評，得到了市教科所領導和參會教師的高度贊許。
市教科所政治教研員向統(tǒng)一老師點評
語文：在詩韻流淌中提高鑒賞能力。
上午，廣元中學詹勤老師《詩歌鑒賞專題之煉字》一課，以廣元中學“五學”課堂教學策略呈現(xiàn)，引導學生通過小組合作與探究的方式，從詩歌鑒賞的細節(jié)入手，由字到詞，由詞到句，由句意到文意鑒賞詩歌，提高了學生鑒賞詩歌的能力。同時，廣元外國語學校肖勇老師獻上《霧里看花——怎樣做古詩詞鑒賞雙選題》一課，廣元天立國際學校陳鴻明老師獻上《詩歌鑒賞之表達技巧》一課。
廣元中學語文老師詹勤上課
下午，廣元中學楊林康老師做了《基于“讀懂”視角的古詩詞備考策略》講座，她說道：“考綱是備考之基，教材是知識遷移之母。只有認真研讀考綱，梳理教材的知識體系，才能切實提高學生解讀詩歌的能力�！�；同時，廣元外國語學校胡云興老師做了《各美其美、異彩紛呈——古代詩歌復習教學》講座，廣元天立國際學校陳鴻明老師做了《如何讀懂一首詩》講座。
四川省語文名師、樹人中學副校長補中老師對授課、發(fā)言的各位老師給予高度評價，他建議全體語文教師在今后的復習備考過程中以詩歌鑒賞為突破點，認真研讀教材、總結(jié)教法、提高教學水平。
樹人中學副校長樸中精彩點評
物理：在思維引導中養(yǎng)成學科素養(yǎng)。
上午，物理情景的巧妙創(chuàng)設，良好的師生互動，完美的課堂講解，是三堂物理復習課的鮮明特點。廣元中學趙家宇老師《動能定理的應用》一課，完美地展示了一題多解，深入剖析了物理運動過程，思路清晰明朗，思維引導循序漸進、深入淺出。同時，廣元外國語學校權剛老師獻上《天體運動》一課，廣元天立國際學校何運橋老師獻上《動量定理》一課。
廣元中學物理老師趙家宇上課
下午，三位主題發(fā)言人的專題報告，以2013至2017年的全國卷為藍本，梳理考試的重難點，針對性強，個案分析有理有據(jù)，極具參考價值。廣元中學馮榮老師做了《"機械能"高考復習的構(gòu)想》講座，他從選擇題，計算題，實驗題，三大板塊呈現(xiàn)出機械能的考查力度、方式和重難點，強調(diào)分層教學，關注知識間的聯(lián)系，“紙帶法”在本章內(nèi)容中的考察，對高三物理復習有很好的指導意義。同時，廣元外國語學校王正林老師做了《落實才是硬道理》講座，廣元天立國際學校何運橋老師做了《動量定理的剖析》講座。
廣元中學物理老師馮榮主題發(fā)言
政治：在關注生活中尋求知識生長。
上午，廣元中學王璐老師《積極參與國際經(jīng)濟競爭與合作》一課，按照“考什么、怎樣考、怎樣備”的復習思路，努力做到知識、試題和熱點有機結(jié)合，讓學科知識融入現(xiàn)實社會中去，融入經(jīng)典試題中去，在現(xiàn)實生活中找到生長點，凸顯知識時政化。同時，廣元外國語學校劉祥林老師獻上《財政的作用》一課，廣元天立國際學校張長英獻上《經(jīng)濟全球化與對外開放》一課。
廣元中學政治老師王璐上課
下午，廣元中學盧曉燕老師做了《高考政治一輪復習備考策略》的主題發(fā)言，她從如何“研讀考綱、系統(tǒng)復習、研究真題、關注熱點”等方面作了經(jīng)驗交流。同時，廣元外國語學校楊秀杰老師做了《教學熱點問題感悟》的主題發(fā)言，廣元天立國際學校張長英做了《思想政治一輪復習要求》的主題發(fā)言。（文:李鳳耀 圖:何婕妤）
廣元中學政治老師盧曉燕主題發(fā)言
