人物名片

何成,中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師。廣元市骨干教師,廣元市高考取得顯著成績(jī)的數(shù)學(xué)科教師,廣元市優(yōu)秀班主任,廣元市優(yōu)秀教師。多年擔(dān)任小英才班班主任,所帶班級(jí)。兩人考入清華大學(xué),多人考入復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、中山大學(xué)、華中科技大學(xué)等全國(guó)一流名校。先后在省級(jí)刊物發(fā)表《高中數(shù)學(xué)的課堂引入藝術(shù)》、《高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》等多篇論文。

在廣元出生長(zhǎng)大,畢業(yè)后到四川省南江中學(xué)任教8年。因家鄉(xiāng)的召喚,回到了廣元。作為一個(gè)80后,在學(xué)生眼里,他既是老師又是兄長(zhǎng),甚至還是朋友。

有著12年的高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)歷的他認(rèn)為,數(shù)學(xué)是一種素養(yǎng),主要是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)思想方法及數(shù)學(xué)的思考方式,學(xué)會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)美(語言美、簡(jiǎn)潔美、符號(hào)美、圖形美、思考過程美等)的鑒賞。在他心中數(shù)學(xué)是很優(yōu)美的,他也讓學(xué)生體會(huì)到數(shù)學(xué)之美。

數(shù)學(xué)是一種素養(yǎng) 要讓學(xué)生感受到它的美

“興趣是最好的老師,數(shù)學(xué)學(xué)科因?yàn)楹芸菰,很多學(xué)生對(duì)這門學(xué)科沒有興趣,所以學(xué)不好!痹何成老師看來,讓學(xué)生對(duì)這門學(xué)科有興趣的最好方式就是讓學(xué)生對(duì)這個(gè)老師有興趣,對(duì)老師提出的問題有興趣。

每節(jié)課后,何成老師總是會(huì)給學(xué)生設(shè)置一個(gè)與本節(jié)課和下一節(jié)課有關(guān)的數(shù)學(xué)問題,讓學(xué)生思考。如果個(gè)人獨(dú)立解決不了的,他會(huì)讓學(xué)生小組合作、探討或者運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)搜索查找。因?yàn)楸灸艿那笾,學(xué)生會(huì)想盡辦法去解決這個(gè)問題,在解決問題的同時(shí),慢慢地對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科產(chǎn)生興趣。

在教學(xué)過程中,何成是個(gè)非常在每次考試中他要求學(xué)生:一是審題要慢,做題要快!邦}目本身是‘怎樣解這道題’的信息源,所以審題一定要逐字逐句看清楚,力求從語法結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系、數(shù)學(xué)含義等各方面真正看清題意。找到解題方法后,書寫要簡(jiǎn)明扼要,快速規(guī)范,不要拖泥帶水,啰嗦重復(fù),尤忌畫蛇添足。一般來說,一個(gè)原理寫一步就可以了,至于不是題目考查的過渡知識(shí),可以直接寫出結(jié)論。高考允許合理省略非關(guān)鍵步驟。為了提高書寫效率,應(yīng)盡量使用數(shù)學(xué)語言、符號(hào),這比文字?jǐn)⑹鲆?jié)省而嚴(yán)謹(jǐn)!倍且詼(zhǔn)為先,以快為上,有舍有得!皽(zhǔn)確與快速二者兼顧,既好又快地答題是考試獲勝的關(guān)鍵。答卷中要做到穩(wěn)扎穩(wěn)打,字字有據(jù),步步準(zhǔn)確,盡量一次成功,保證準(zhǔn)確率,提高解題成功率。為了給解答題的中高檔題留下較充裕的時(shí)間,當(dāng)個(gè)別小題難以迅速解答時(shí),要舍得放棄。要知道并不是某個(gè)小題得滿分了該科就得了高分,而是在保證準(zhǔn)確率和得分率前提下盡量多答題。那些背景陌生題、短時(shí)間找不方法與突破口的難題暫先放棄,保持精力、體力與時(shí)間拿完能得的分?jǐn)?shù)。不然用時(shí)太長(zhǎng),即使做對(duì)了也是潛在丟分,或隱含失分”。

跟學(xué)生亦師亦友 注重人生境界的培養(yǎng)

因?yàn)槟挲g相對(duì)較小,比學(xué)生大不了多少,在學(xué)生看來,他既是老師又是兄長(zhǎng),甚至還是朋友。除了平常的教學(xué)外,在課后他跟學(xué)生接觸很多,他喜歡跟學(xué)生談心,把自己的經(jīng)驗(yàn)分享給學(xué)生,甚至放寒暑假都經(jīng)常在QQ上交流,詢問每個(gè)學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況。

他帶班最重要的兩個(gè)字是“公平”!艾F(xiàn)在的孩子很多都是獨(dú)生子女,都希望得到公平對(duì)待,特別是那些平時(shí)成績(jī)不太理想的學(xué)生,不希望自己的老師對(duì)學(xué)生有偏見,所以公平就顯得尤為重要!睂(duì)于班里同學(xué),不管是什么層次,何成老師都賞罰分明,一視同仁,讓學(xué)生體會(huì)到公平、公正。

何成老師目前帶的是小英才班,班里的孩子都比較優(yōu)秀,違紀(jì)問題一般不會(huì)出現(xiàn)。“我更注重學(xué)生心理的疏導(dǎo)和人生境界的培養(yǎng)!辈还苁悄膶脤W(xué)生,他都會(huì)摸清每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)、愛好和家庭狀況。他常常教育學(xué)生,學(xué)習(xí)要拋棄功利思想,端正學(xué)習(xí)目的,即便學(xué)習(xí)不好也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

他也培養(yǎng)出不少狀元名校學(xué)生,有一個(gè)學(xué)生給他的印象最為深刻!爱(dāng)時(shí)有個(gè)學(xué)生不是很聰明,只考上了一個(gè)?。雖然他不愛表達(dá),但毅力非常強(qiáng),只要他定下的目標(biāo)就會(huì)一心一意的去追求,直到成功為止。”現(xiàn)在這個(gè)學(xué)生在成都開了一家金融公司,已經(jīng)是身價(jià)上億的老總。