高考百日沖刺剛剛拉開帷幕，3月7日至9日，市教科所專家組一行10人在市教科所袁仕倫所長的帶領下，對我校高三教學工作進行了視導督查。
在三天的視導工作中，視導組專家深入每位學科教師課堂，認真聽課、評課，查閱了各備課組二輪復習計劃、集體備課資料、學生作業(yè)等相關材料，詳細了解了我校高三年級教學工作。
3月9日下午14:00，各位專家分學科與各備課組全體教師一起座談，就每位教師課堂教學的各個環(huán)節(jié)進行了認真、細致、全面的交流，并對學科組建設提出了寶貴意見。
3月9日下午15:00，視導組在我校博學樓三會議室召開市教科所視導廣元中學高三教學工作意見反饋指導會，會議由市教科所副所長王錫安主持。市教科所袁仕倫及隨行專家、校長蘇國剛，我校三個年級管委會成員和高三學科備課組長參加了本次會議。
會上，九位專家對各學科的課堂教學、集體備課、試題選編、教學生態(tài)、激發(fā)學生內驅力等方面給予充分肯定，并針對教學視導中發(fā)現(xiàn)的一些問題和不足提出了不少中肯的意見和建議。
市教科所副所長王錫安在反饋意見后，就講評課的歸因分析、歸因訓練，校本研修抓好教學內容、學生主體兩個關鍵環(huán)節(jié)提出了建議。
市教科所袁仕倫所長代表市教科所作視導反饋意見總結。他充分肯定了我校高三年級管理的亮點：高起點定位，高標準運行，中心找得準，重點抓得好，措施定得硬，師生精神狀態(tài)振奮，呈現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的喜人態(tài)勢。他提出，一要繼續(xù)加強四校高中教師合并后的融合；二要圍繞教學內容和學生內驅動力等關鍵問題優(yōu)化教學設計；三要精心做細青年教師培養(yǎng)；四要創(chuàng)新“培尖”模式，著力基地班教學課程的重組；五要關注新一輪高考改革，做好高考質量考評多元化準備工作。他希望我校，進一步強化校本教研，挖掘課堂潛力；借鑒成功經驗，助推教學質量提升；精細應對策略，精準發(fā)力，再創(chuàng)佳績！
校長蘇國剛代表學校對視導組專家的辛勤勞動和悉心指導表示感謝。他表示，本次市教科所對我校高三教學工作的視導，是對我校教師教學實踐進行的主題培訓，是對我校提高教學質量進行的專題指導。視導組的專家對我校工作的充分肯定，既是鼓勵也是鞭策；對我校工作提出的寶貴建議和要求，是學校今后行動的努力方向。他提出，一是視導組肯定的舉措，學校要不斷鞏固強化，以形成有特質的辦學經驗。二是視導組提出的中肯建議，高三年級管委會要綜合研判，列出清單，逐一分解落實；并延伸到高一、高二，用好、用足。三是管委會成員、學科組長要發(fā)揮關鍵作用，全面踐行“五學”教學策略，切實轉變課堂生態(tài)。(文 李鳳耀)
