群雄舌戰(zhàn)展雄風(fēng),爭(zhēng)鋒相對(duì)辯天下。日前，我校第一屆“領(lǐng)袖杯”辯論賽頒獎(jiǎng)儀式在學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉行，校長(zhǎng)助理張曉勇和團(tuán)委書記楊永宏為最佳辯手與優(yōu)秀辯手頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。至此，我校第一屆“領(lǐng)袖杯”辯論賽精彩落幕。

前不久，在校團(tuán)委的大力支持和悉心指導(dǎo)下，未來(lái)領(lǐng)袖團(tuán)發(fā)起并組織了以“道德與溫飽誰(shuí)更重要”“美俄在敘利亞內(nèi)戰(zhàn)中誰(shuí)更彰顯人道主義”為論題的辯論賽，比賽分初賽和決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)，論題設(shè)計(jì)分別站在人類道德、國(guó)際關(guān)系的高度對(duì)同學(xué)們做了思想引領(lǐng)，激發(fā)了同學(xué)們參與的熱情。決賽特邀安辦主任蔡永成、校團(tuán)委副書記張楠和歷史老師黃永安做評(píng)委。

第一場(chǎng)烽火在高2015級(jí)26班與28班之間點(diǎn)燃。圍繞“道德與溫飽誰(shuí)更重要”這個(gè)論題，辯論雙方展開(kāi)了激烈的交戰(zhàn)，正方辯手首先發(fā)問(wèn)：“猿人有道德嗎？饑餓的人不會(huì)去想道德問(wèn)題！”“可猿人不是真正的人，真正的人是你、是我、是在座的每一位同學(xué)”，反方伶牙俐齒，立刻給予回?fù)�。正方接著從溫飽需求是與生俱來(lái)，先保溫暖而后思欲的角度，證明解決溫飽是談道德的必要條件。而反方從整個(gè)人類需要繁榮發(fā)展的最高原則來(lái)闡述，一個(gè)社會(huì)如果大多數(shù)人能做到“志者不飲盜泉之水，廉者不受嗟來(lái)之食”，擁有像顏回那樣舍己為人的高尚品德，社會(huì)自然繁榮，國(guó)家必定富強(qiáng)。雙方立論明確，思路清晰，以獨(dú)特的哲學(xué)思考，通俗幽默的快板式語(yǔ)言陳述己方觀點(diǎn)。其中正方一辯唐子琳，反方二辯楊小樂(lè)表現(xiàn)尤為出色。

第二場(chǎng)27班與25班的角逐更是令人熱血沸騰。場(chǎng)外觀眾的積極參與讓會(huì)場(chǎng)氣氛更加活躍，競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，辯論賽高潮迭起。

經(jīng)過(guò)激烈的角逐，26班與27班進(jìn)入決賽，決賽以“美俄在敘利亞內(nèi)戰(zhàn)中誰(shuí)更彰顯人道主義”為論題，引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)注時(shí)事要點(diǎn)，關(guān)注國(guó)際民生。比賽邀請(qǐng)了高2015級(jí)各班的班委干部同學(xué)前來(lái)觀摩與助陣，會(huì)場(chǎng)莊嚴(yán)而有秩序。比賽一開(kāi)始，正方先聲奪人，慷慨激昂、充滿理性色彩地展開(kāi)立論：“伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，敘美關(guān)系急劇惡化，美指責(zé)敘利亞支持恐怖組織而對(duì)敘利亞實(shí)施制裁，從而間接加速了敘利亞內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)，無(wú)論對(duì)伊拉克還是敘利亞，美國(guó)這種干預(yù)他國(guó)內(nèi)政的行為，能體現(xiàn)人道主義嗎？”反方也毫不示弱，提出有理有據(jù)的觀點(diǎn)：“人道主義是對(duì)人生命的敬畏，對(duì)人類基本生存狀況的關(guān)心，他強(qiáng)調(diào)人與人的互助，而恐怖主義是反人類、反社會(huì)的組織，無(wú)論美國(guó)還是其他國(guó)家，受害的往往是普通民眾，而敘利亞是恐怖分子的避風(fēng)港、藏身所，甚至是營(yíng)地，打擊恐怖主義刻不容緩，美國(guó)政府即使以世界警察的身份立足于國(guó)與國(guó)之間，也是形勢(shì)所趨，而俄于敘簽訂軍事合作協(xié)議，幫他們建立核反應(yīng)堆，為敘提供武器裝備，現(xiàn)在還出兵，請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯手，這是在幫助敘利亞盡早和平，還是加劇內(nèi)戰(zhàn)，讓更多人流離失所、家破人亡？這能體現(xiàn)人道主義嗎？”……

在隨后的攻辯環(huán)節(jié)中，雙方更是爭(zhēng)鋒相對(duì)、步步緊逼，現(xiàn)場(chǎng)氣氛迅速升溫，達(dá)到白熱化階段。大賽的進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié)，正方以新中國(guó)和蘇聯(lián)的社會(huì)主義為例，指出中、蘇的立場(chǎng)更符合國(guó)際人道主義價(jià)值觀。犀利的言辭，展現(xiàn)出咄咄逼人的氣勢(shì)。反方辯手也靈機(jī)一動(dòng)，他們通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)小隊(duì)激烈的“轟炸”，從歷史、現(xiàn)實(shí)等多角度論證了己方觀點(diǎn)。繼短暫而精彩的觀眾提問(wèn)環(huán)節(jié)后，比賽進(jìn)入總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)。正反雙方辯手清晰的思路和巧妙的陳詞給觀眾留下了深刻印象。最終高2015級(jí)26班以出色的表現(xiàn)獲得勝利。

接著，黃永安老師對(duì)本次辯論賽做了精彩的點(diǎn)評(píng)，指出了雙方的優(yōu)點(diǎn)和不足。蔡永成老師給辯論賽獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀并做了重要講話，他指出，現(xiàn)在的不少中學(xué)生，談起娛樂(lè)八卦、追星新聞，他們說(shuō)的頭頭是道，而一談起中國(guó)文化、世界大事，他們一無(wú)所知。這不是一位優(yōu)秀的中學(xué)生、中國(guó)人該有的狀態(tài)，每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有愛(ài)國(guó)主義的民族品格,對(duì)祖國(guó)與民族有深刻了解和熱愛(ài)，對(duì)國(guó)際對(duì)世界要有熱心的關(guān)注。他鼓勵(lì)同學(xué)們多參與學(xué)校的時(shí)事政治學(xué)習(xí)，養(yǎng)成閱讀、收聽(tīng)和收看新聞，關(guān)心社會(huì)和國(guó)家大事的習(xí)慣，培養(yǎng)勇于探索、善于開(kāi)拓的精神。最后，蔡主任對(duì)本次辯論賽做了極高的評(píng)價(jià)，肯定了未來(lái)領(lǐng)袖團(tuán)全體成員的良好組織能力和創(chuàng)新能力，期待大家更大的進(jìn)步。（文：彭粵  圖：張楠）

附：獲獎(jiǎng)名單

最佳辯手

梅  婷  楊小樂(lè)  賀浴蕾  黃  奕  陳思宇  楊雙萍

辜璽志    劉秋妤    李宇燕    趙芯雅    唐子琳 

優(yōu)秀辯手

侯茂琳  劉寶鈺  牟泓宇  何泰澍  張峰靜  張  燕