教育是家庭和學(xué)校共同的大事。
廣元中學(xué)充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+”智慧教育模式，先后開(kāi)辟了微博、微信、QQ群等，為家校互動(dòng)提供溝通平臺(tái)。廣元中學(xué)教師、家長(zhǎng)們紛紛加入這些平臺(tái)，共同探討孩子的教育成長(zhǎng)問(wèn)題，真正實(shí)現(xiàn)了家校“零距離”交流。
“家長(zhǎng)怎樣教，孩子就會(huì)怎樣成長(zhǎng)，只要正確引導(dǎo)，孩子的潛力真是很大……”近日，2011年廣元市理科狀元杜浩東的父親杜翔“走進(jìn)”2015級(jí)家校交流群，與數(shù)百名家長(zhǎng)“面對(duì)面”，解決家庭教育的棘手問(wèn)題，教家長(zhǎng)們?nèi)绾闻囵B(yǎng)優(yōu)秀孩子。
下面，請(qǐng)跟隨杜翔老師的教育理念，我們一起來(lái)探討培養(yǎng)優(yōu)秀孩子的“育兒經(jīng)”吧。
孩子有心事、不主動(dòng)交流怎么辦？
青春期的孩子，經(jīng)常因?yàn)閷W(xué)習(xí)、生活、思想上一些不開(kāi)心的事而悶悶不樂(lè)，卻又不愿主動(dòng)與人交流。這種情況下，家長(zhǎng)應(yīng)該主動(dòng)和孩子溝通，讓他感覺(jué)到你很愛(ài)他。注意孩子的年齡特點(diǎn)，青春期的孩子，有些事不想告訴父母，這時(shí)候，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。
孩子老是玩手機(jī)怎么辦？
關(guān)鍵在于引導(dǎo)。家長(zhǎng)要以身作則，給孩子一個(gè)好的榜樣和家庭氛圍。耐心跟孩子溝通，培養(yǎng)孩子廣泛的興趣愛(ài)好，想辦法分散她的注意力。幫助孩子制訂一個(gè)科學(xué)的作息時(shí)間表，督促其執(zhí)行。其實(shí)，玩手機(jī)和學(xué)習(xí)生活，本質(zhì)并不沖突。只要讓孩子知道，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩。
如何看待孩子早戀？
孩子處于青春期，“知好色而慕少艾”，早戀這個(gè)問(wèn)題不僅困擾著學(xué)生也困擾著家長(zhǎng)們。家長(zhǎng)可以給孩子一定的自由，但是要跟他多溝通，比如講講你以前的經(jīng)歷，多了解一下你孩子的實(shí)際狀況，千萬(wàn)別粗暴地反對(duì)，要讓他覺(jué)得你是一個(gè)開(kāi)明的家長(zhǎng)。如他們是真心在一起，你可以利用這一點(diǎn)引導(dǎo)他們好好學(xué)習(xí)，把愛(ài)的力量轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
孩子課后不復(fù)習(xí)，該怎樣督促他，提高他的自控力？
自控能力的培養(yǎng)方式，首先是通過(guò)榜樣的力量來(lái)指導(dǎo)孩子的行為。其次是通過(guò)有效的交流，幫助孩子成長(zhǎng)。在交流時(shí)，父母要肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，這樣的鼓勵(lì)會(huì)讓孩子更加積極，也會(huì)讓他感覺(jué)到家長(zhǎng)的關(guān)注，及時(shí)糾正自己的缺點(diǎn)。再者是通過(guò)訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子做事的毅力。
如何讓孩子懂得學(xué)習(xí)的重要性？
不要反復(fù)地說(shuō)學(xué)習(xí)多好多重要，而是讓他先對(duì)某些事物感興趣。有了“我想做點(diǎn)什么”的想法后，他就可能會(huì)明白，學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的重要途徑，之后的意識(shí)轉(zhuǎn)變就是水到渠成的事了。
家長(zhǎng)怎樣把握好引導(dǎo)和管束孩子的平衡？
教育方法，總結(jié)起來(lái)不外乎兩招：引導(dǎo)和管束，核心在引導(dǎo)，我個(gè)人反對(duì)過(guò)分嚴(yán)格地管教孩子。在家庭教育中，家長(zhǎng)怎樣引導(dǎo)，孩子就會(huì)怎樣成長(zhǎng)。只要正確引導(dǎo)，孩子的潛力真是很大。我時(shí)刻提醒自己，不論是在學(xué)習(xí)、還是生活中，都要給孩子樹立好的榜樣。最好的辦法就是陪著孩子一起學(xué)習(xí)，給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。每個(gè)孩子都希望自己是最棒的，我們不能忽視跟孩子的溝通與交流。要把孩子當(dāng)成朋友，多表?yè)P(yáng)、多鼓勵(lì)、少批評(píng)、不指責(zé)。
