——我校成功舉辦全市高中政治骨干教師培訓(xùn)會(huì)

秋陽(yáng)溫暖融人心,金桂馨逸香滿園。924日至25日,由我校主辦、“郭多華政治名師工作坊”承辦的廣元市高中政治骨干教師培訓(xùn)會(huì)在我校成功召開(kāi)。來(lái)自全市各區(qū)縣和直屬學(xué)校的百余名高中政治骨干教師齊聚一堂,聆聽(tīng)四川高中政治學(xué)科教研專家講座,觀摩我市青年優(yōu)秀教師的精品課堂,交流學(xué)科課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)。

 

 

924日上午8點(diǎn)30分,在博學(xué)樓二樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳,一場(chǎng)簡(jiǎn)短熱烈的開(kāi)班典禮揭開(kāi)了培訓(xùn)的序幕。副校長(zhǎng)王興福主持了開(kāi)班儀式,市教育局師培中心主任程勇和校長(zhǎng)蘇國(guó)剛出席并講話。蘇校長(zhǎng)表達(dá)了對(duì)蒞臨我校的專家學(xué)者和骨干教師們的熱烈歡迎。他介紹了我!安⿲W(xué)廣才,器識(shí)為先”的辦學(xué)理念;提出教師應(yīng)內(nèi)修于質(zhì)、外修于形,會(huì)工作、善學(xué)習(xí)、懂生活,希望參訓(xùn)教師們?cè)谂嘤?xùn)期間相互交流,共同進(jìn)步。程勇主任對(duì)本次培訓(xùn)活動(dòng)順利舉行表示祝賀。他提出,在課改背景下,教師要意識(shí)到提升自身綜合素質(zhì)的重要性,參加培訓(xùn)活動(dòng)是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),希望參訓(xùn)學(xué)員們要抓住機(jī)會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,感受名師風(fēng)采,提升教學(xué)素養(yǎng)。

成都市教科院教研員、四川省骨干教師培訓(xùn)一線知名專家、學(xué)科指導(dǎo)專家吳登良老師開(kāi)講《遵循學(xué)科的生成規(guī)律,提升學(xué)科研修品質(zhì)》專題講座,探討了思想政治學(xué)科能力的培養(yǎng)。吳老師從課程標(biāo)準(zhǔn)和高考要求兩方面合理界定了思想政治學(xué)科能力,提出思想政治課教學(xué)中應(yīng)著力培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力、社會(huì)實(shí)踐能力和自我教育能力,以具體的教學(xué)案例為參訓(xùn)教師們分析了在教學(xué)中學(xué)科能力生成的一些誤區(qū)。如只關(guān)注學(xué)科能力的結(jié)果,而忽略了能力生成的一般規(guī)律;只注重學(xué)科能力要素的培養(yǎng),而忽略了學(xué)科能力的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與整體關(guān)照。同時(shí)他結(jié)合高考命題規(guī)律,從高考試題方面剖析了思想政治學(xué)科能力在高考命題中的體現(xiàn),提出在復(fù)習(xí)備考中更應(yīng)尊重學(xué)科能力生成規(guī)律,適應(yīng)高考命題轉(zhuǎn)型,提升學(xué)科教學(xué)品質(zhì)。

 

924日下午,參訓(xùn)老師們觀摩了我校青年教師肖菲的《國(guó)家財(cái)政》和樹(shù)人中學(xué)青年教師杜沅蔭的《感受文化的影響》兩堂優(yōu)質(zhì)課。肖老師以其創(chuàng)新的設(shè)計(jì)和扎實(shí)的功底帶來(lái)了令人耳目一新的復(fù)習(xí)課:將學(xué)生課前整理的知識(shí)框架展示出來(lái)并邀請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行修改和點(diǎn)評(píng),既發(fā)揮了學(xué)生的自主性又達(dá)到了落實(shí)教材鞏固知識(shí)的復(fù)習(xí)目的;結(jié)合我國(guó)相關(guān)時(shí)政新聞,以2015年我國(guó)財(cái)政預(yù)算報(bào)告為材料,精心設(shè)計(jì)問(wèn)題發(fā)起學(xué)生討論,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生儲(chǔ)備的知識(shí),滲透答題綜合思維能力。學(xué)生展示出富有創(chuàng)意和詳盡扎實(shí)的知識(shí)框架,讓觀課教師贊嘆不已。杜老師以一則朋友圈的趣聞引入課題,迅速調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性。她以“我和父母”兩代人的文化差異為主線,用“吐槽我與父母的那些事”“其實(shí)我想你更懂我”和“聽(tīng)媽媽的話”三個(gè)環(huán)節(jié)貫穿全課。教師在結(jié)尾處循循善誘、娓娓道來(lái),引導(dǎo)出對(duì)父母的理解和對(duì)不良文化的自律。這種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的價(jià)值觀教育,讓學(xué)生在趣味橫生的課堂探究中將良好的德行潛移默化于自己的心田。

市教科所政治教研員向統(tǒng)一老師對(duì)兩節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),為在座學(xué)員思想政治課教學(xué)的努力方向作出展望,提出思想政治課堂中應(yīng)更關(guān)注學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,關(guān)注課堂的時(shí)效性,高舉主旋律,傳播正能量。觀課的教師們紛紛發(fā)言評(píng)課,交流自己的觀課感受。我校的王春洲老師和城郊中學(xué)的趙潤(rùn)東老師等都做出了獨(dú)到精辟的評(píng)課發(fā)言。

925日上午,成都師范學(xué)院政教系學(xué)科教學(xué)與實(shí)訓(xùn)研究室主任郭多華副教授開(kāi)講《思想政治教學(xué)設(shè)計(jì)中幾個(gè)問(wèn)題的探討》專題講座,與參訓(xùn)學(xué)員一起分享了她多年從事教學(xué)設(shè)計(jì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。從理論層面上,郭老師探討了思想政治課教學(xué)設(shè)計(jì)的概念界定和基本要求;比較了以“教”為出發(fā)點(diǎn)的課堂和以“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn)的課堂在教學(xué)設(shè)計(jì)方面的不同特點(diǎn),提出應(yīng)辯證看待,具體考量;分析了教學(xué)中理論與經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系和思想政治課教學(xué)的基礎(chǔ)理論。從操作層面上,郭老師則是以工作坊學(xué)員提交的教學(xué)設(shè)計(jì)和全省優(yōu)質(zhì)課教學(xué)設(shè)計(jì)為案例,具體分析了重難點(diǎn)確立、教學(xué)目標(biāo)的表述、教學(xué)主題的提煉、背景材料的加工以及練習(xí)題的設(shè)計(jì)幾個(gè)方面的問(wèn)題,提出行之有效的解決方法。

 其后,參訓(xùn)學(xué)員們?cè)谖倚G嗄杲處熚閵櫦冋龕偠钠胀ㄔ捊庹f(shuō)中參觀了校園。學(xué)員們對(duì)我校深厚的文化底蘊(yùn)、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和先進(jìn)的辦學(xué)理念給予了高度贊揚(yáng)。

 

925日下午,廣元中學(xué)政治教研組長(zhǎng)王秋老師主持了參訓(xùn)學(xué)員交流會(huì)和培訓(xùn)會(huì)結(jié)業(yè)典禮。蒼溪中學(xué)的張正偉老師,城郊中學(xué)的楊東老師,朝天中學(xué)的武小翠老師,廣元實(shí)驗(yàn)中學(xué)黃智慧和青川一中的高淑紅老師分別上臺(tái)作了專題發(fā)言,展示了自己的教學(xué)設(shè)計(jì),分享了自己教學(xué)設(shè)計(jì)的心得。向統(tǒng)一老師對(duì)五位學(xué)員的專題發(fā)言作出精當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng),并對(duì)學(xué)員們的教師職業(yè)生涯提出了殷切的希望。郭多華老師對(duì)本次培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)。最后,兩位專家為獻(xiàn)課老師和作專題發(fā)言的老師頒獎(jiǎng)。

 

 

 

本次培訓(xùn)活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多彩,展現(xiàn)了政治學(xué)科的理論前沿,回歸了教學(xué)實(shí)踐的實(shí)用經(jīng)驗(yàn)。參訓(xùn)教師表示,本次高中政治骨干教師培訓(xùn)服務(wù)周到,內(nèi)容充實(shí),實(shí)踐性強(qiáng),通過(guò)培訓(xùn)得到了更多的感悟和提升。(文:肖菲  圖:楊永宏 何婕妤 張浩)