——四川省廣元中學(xué)“三結(jié)合”開展毒品預(yù)防教育工作紀(jì)實

本報記者  郭毅

姚虎一走出校,其父母的手機就上同收到一條短信:你的孩子已經(jīng)走出校督促孩子注意交通安全,珍生命,離毒品……姚虎是四川省廣元中學(xué)高二年的一名學(xué)生,其父母手機所接收到的短信,是他所在學(xué)校利用校創(chuàng)展法制、禁毒宣教育的一現(xiàn)。在節(jié)假日、特殊節(jié)點,廣元中學(xué)會通通向全校6000多名生推送法制、禁毒等方面的短信。

向?qū)W生推送禁毒、法制內(nèi)容的短信,只是廣元中學(xué)展毒品預(yù)防教育工作的一個普通環(huán)節(jié)。近年來,校始把加和改未成年人思想道德建設(shè)、教育青少年學(xué)生離毒品、增抵制毒品的思想“免疫力”作神圣職責(zé),倡導(dǎo)生命至上理念。通“三結(jié)合”,在學(xué)生中廣泛透式毒品預(yù)防教育,不校園內(nèi)無學(xué)生毒,而且禁毒工作極大地促了德育工作的發(fā)展,校的升學(xué)率始名列全市前茅。

把禁毒教育與生命教育相結(jié)

者的“突然襲擊然沒有奏效。

在即將結(jié)束采訪時者向廣元中學(xué)副校向雄提出幾位學(xué)生來聊聊。幾分時間,向雄叫來了一男兩女3名學(xué)生。了不學(xué)生心理上造成力,陪同者的4名學(xué)校工作人動選擇了回避。

 者首先向高二男生姚虎“發(fā)難”:“請說4以上合成毒品的名字。”“冰毒、K粉、麻古、搖頭丸……”稍一思考,姚虎脫口而出!澳的禁毒知,主要是從哪些渠道或途徑?者把目光投向了另一名叫何妍君的女生,笑的她看起來年很小,但回答問題卻透著一股成熟:“禁毒主班會、升旗式、禁毒知識競賽等等!

也就七八分左右的時間3名學(xué)生流利的回答,不僅讓記得“考”沒有再行下去的必要,更人從他身上找到了廣元中學(xué)在學(xué)生中展的“沒有什比生命更可——生命至上”的教育理念。

在生命教育程中,廣元中學(xué)利用學(xué)校在全省都領(lǐng)先的生命標(biāo)本展覽館里的物、生物標(biāo)本,展生命教育。在此程中,始秉承“老做參,學(xué)生當(dāng)主演”這樣一個理念,通美好人生、離毒品宣、升旗式、黑板、宣誓名活、廣播周會等等形式,將毒品生命的戕害,精神的控制透。

把禁毒教育與堂教學(xué)相結(jié)

分管德育工作的向雄的回答讓記者很異。

“我學(xué)校從來沒有獨上毒品預(yù)防教育!睕]有想到,與匆匆趕來接受采、心理學(xué)研究生畢業(yè)的向雄一面,他卻并沒有預(yù)設(shè)的答案,“我主要是學(xué)科透,融會通!苯涣髦,向雄厚厚片背后圓圓的笑上透著一股自信,“我把主要重點放在了毒品預(yù)防教育與堂教學(xué)相結(jié)合!

此言不虛。者了解到,廣元中學(xué)重點在堂教學(xué)和活中落毒品預(yù)防教育內(nèi)容,通過請法制副校和法制輔導(dǎo)員到學(xué)校作報告,以案例分析的形式學(xué)生了解毒品的危害。在透和延伸方面,心理健輔導(dǎo)師結(jié)合研究性學(xué)習(xí)開設(shè)了“珍生命,離毒品”的心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生過查閱、展示料,了解學(xué)生吸毒現(xiàn)狀,討論分析青少年吸毒的原因及其危害性,增強識毒、拒毒、防毒意;政治教思想政治,分析吸毒青少年的身心影響,在全校范內(nèi)行了毒品預(yù)防教育;化學(xué)老師結(jié)合化學(xué)試劑合成,授合成毒品主要是通化學(xué)方式合成,在化學(xué)合成程中會自然環(huán)境中的水、空氣、土壤造成染……

確保堂教學(xué)的質(zhì)量,校政教處還對學(xué)科老的上教案認(rèn)檢查極鼓勵老師認(rèn)備課。在學(xué)校的倡導(dǎo)下,黃朝喜的禁毒教案一舉獲得廣元市“十佳禁毒教案”。

發(fā)揮學(xué)校堂教學(xué)主渠道作用的同,廣元中學(xué)極引導(dǎo)學(xué)生參與“社區(qū)青少年離毒品”行創(chuàng)建“無毒社區(qū)”活,注重把學(xué)校毒品預(yù)防教育向社區(qū)和家庭延伸,組織學(xué)生行社區(qū)調(diào)查,參與社區(qū)禁毒宣,把學(xué)生毒品預(yù)防教育與“社區(qū)青少年離毒品”“無毒社區(qū)”“不毒品我家”以及創(chuàng)建“平安校園”活動結(jié)合起來,通社會踐,幫助學(xué)生增覺遠離毒品的意和抵御毒品的能力。

把禁毒教育與法制教育相結(jié)

“一家權(quán)威禁毒網(wǎng)站稱,目前我國吸毒人口在1400萬以上,其中,青少年毒者比例猛增至75%,在北上廣等大城市,青少年吸毒者占吸毒人比例已高達88!可以想象,因沾染上了毒品,些青少年不經(jīng)違法犯罪,失了理想和希望,有些甚至身患艾滋等多疾病,身心遭受極度摧殘,而且也父母、家庭來了巨大的痛;顧歷史,毒品不僅對個人,而且曾民族來了極其深重的災(zāi),因為鴉戰(zhàn)爭,簽訂了一系列喪權(quán)辱國的不平等條,中民族遭受西方列,中國淪為半殖民地半封建社會,也使中國人民蒙受了近百年‘東亞病夫’的恥辱。深刻的教訓(xùn)警示我,必須時刻以清醒的頭腦保持警惕,要認(rèn)真學(xué)習(xí)禁毒知和相關(guān)法律法規(guī)……”

者摘427廣元中學(xué)20142015學(xué)年度、下學(xué)期第9周升旗式上,校領(lǐng)導(dǎo)展法制教育講話稿中的一段。高宏焱,位略的高二女生面對記,坦言她所了解到的禁毒知,除了自己查資讀書外,更多地來自學(xué)校以法制主要內(nèi)容的禁毒主班會和升旗式。

校,這樣在升旗式上宣法律知,已經(jīng)學(xué)生周的“必修”。 

毒品預(yù)防教育工作中,廣元中學(xué)緊緊圍繞“平安廣中”建設(shè)和“無毒校園”一目標(biāo),全面、深入、致地展毒品預(yù)防教育工作。校把毒品預(yù)防教育與校園安全與穩(wěn)定工作、德育法制教育工作相結(jié)合,持之以恒地入到日常教育教學(xué)工作中。

在抓好宣的同,廣元中學(xué)定期不定期學(xué)生公寓行拉網(wǎng)式排,嚴(yán)防毒品和管制刀具等禁物品的侵入。

年的國禁毒宣月期,校以班的形式展“六個一”活:①一本禁毒籍;②看一部禁毒專題教育片;③辟一期內(nèi)容豐富的禁毒黑板;④舉辦一次“珍生命,拒毒品”主班會或演或知識競賽;⑤展一次禁毒拒毒宣誓名活等形式的教育活;⑥名學(xué)生在家里展一次“不毒品我家”的宣。

做到超前預(yù)防,廣元中學(xué)針對學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點,做到毒品預(yù)防教育工作常抓不懈,使廣大生通了解毒品基本常,不斷增青少年毒品預(yù)防教育的迫感和責(zé)任感。

“如果家庭教育失了,學(xué)校教育就會得非常脆弱與無奈!毕蛐認(rèn)為,學(xué)校的毒品預(yù)防教育需要根據(jù)社會環(huán)境、毒情不斷發(fā)化的特點,充分依托家庭、社區(qū),充分發(fā)揮“三位一體”的合力,展毒品預(yù)防教育工作,學(xué)生通過實踐活內(nèi)化學(xué)校的毒品知教育,自形成良好的禁毒意。