——廣元中學(xué)加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè)工作紀(jì)實(shí)
本報(bào)記者 汪江婷
“學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步，為我們搭建起成長的階梯，學(xué)校的關(guān)心關(guān)懷，為我們凝結(jié)起前進(jìn)的動(dòng)力。廣元中學(xué)，我夢(mèng)想起航的地方�！�
師生們的感恩情懷，是該校加強(qiáng)服務(wù)型黨組織建設(shè)、助推學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的生動(dòng)寫照�！八�強(qiáng)大的引力和推力，為學(xué)校的發(fā)展進(jìn)步起到了引領(lǐng)和保障作用。應(yīng)該說，服務(wù)型黨組織已經(jīng)成為廣元中學(xué)的一張嶄新名片�！�
領(lǐng)航發(fā)展
凝心聚力托舉教育夢(mèng)想
2014年春季，在該校全體黨員教職工中創(chuàng)建“黨員示范崗”活動(dòng)全面展開，“管理工作黨員示范崗”、“班主任工作黨員示范崗”、“教學(xué)工作黨員示范崗”、“服務(wù)工作黨員示范崗”四種類型的示范崗納入學(xué)期評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)先行列，要求每名黨員鮮明地亮出身份，成為所在崗位的一面旗幟，充分發(fā)揮黨員示范作用。截至今年3月，首批61名黨員被授予“黨員示范崗”稱號(hào)。
事實(shí)上，開展黨員示范崗活動(dòng)，只是該校圍繞中心抓服務(wù)型黨組織活動(dòng)的內(nèi)容之一。學(xué)校黨委找準(zhǔn)切入點(diǎn)，豐富教育形式，堅(jiān)持每學(xué)期召開兩次黨員大會(huì)，一月一次中心組學(xué)習(xí)會(huì)，采取黨課教育、專題報(bào)告等形式，創(chuàng)新現(xiàn)場(chǎng)交流、課題調(diào)研等學(xué)習(xí)載體，強(qiáng)化黨員的理論學(xué)習(xí)，深化黨員角色意識(shí)、使命意識(shí)、宗旨意識(shí)。
“建設(shè)服務(wù)型黨組織，就是緊密圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的中心任務(wù)，在人才培養(yǎng)、教師隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面認(rèn)真思考、積極謀劃、解決困難，引導(dǎo)基層黨組織和黨員樹立服從和服務(wù)于學(xué)校發(fā)展大局的思想，凝聚推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力�！睂W(xué)校黨委副書記、校長蘇國剛告訴記者，按照這一指導(dǎo)思想，他們把服務(wù)作為根本價(jià)值取向和重要職責(zé)，著力發(fā)揮黨委在推動(dòng)學(xué)校發(fā)展中的政治核心作用，對(duì)事關(guān)學(xué)校發(fā)展的事項(xiàng)科學(xué)進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，突出服務(wù)導(dǎo)向，及時(shí)糾偏正向。加強(qiáng)以服務(wù)為導(dǎo)向的制度設(shè)計(jì)，先后建立《黨員志愿者服務(wù)方案》等一系列科學(xué)長效、直面需求的服務(wù)工作機(jī)制；打破黨務(wù)校務(wù)的界限，整合各種資源，做到黨建、教學(xué)工作一同布置、同步推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。將服務(wù)工作納入學(xué)校黨建工作考評(píng)體系，科學(xué)設(shè)計(jì)考評(píng)指標(biāo)，建立現(xiàn)代管理學(xué)理念的績效考評(píng)模式，突出對(duì)黨組織服務(wù)意識(shí)、服務(wù)能力、服務(wù)業(yè)績的考評(píng)，努力把各項(xiàng)創(chuàng)建要求轉(zhuǎn)化為師生最關(guān)心、可感知、好評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系。
付出總有回報(bào)。2015年3月，中央文明委授予學(xué)校全國未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位，成為廣元市教育系統(tǒng)唯一獲此殊榮的單位。學(xué)校團(tuán)委被授予全國“五·四”紅旗團(tuán)委，四川省“五·四”紅旗團(tuán)委的榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校工會(huì)多次榮獲市總工會(huì)教育工會(huì)目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)。學(xué)校黨委多次榮獲“黨建工作目標(biāo)考核先進(jìn)單位”。
服務(wù)師生
人文關(guān)懷貫穿教育全程
青年教師劉云英擔(dān)任班主任期間，有一名學(xué)生經(jīng)常遲到，無心學(xué)習(xí)。為了改掉他的壞毛病，劉云英每天早上6時(shí)40分準(zhǔn)時(shí)在樓下等他一起去學(xué)校。為了提高學(xué)習(xí)成績，劉云英把辦公桌搬到教室，和那位同學(xué)成為同桌，利用下晚自習(xí)的時(shí)間輔導(dǎo)作業(yè)，講解知識(shí)。最終，在劉云英的苦心教導(dǎo)下，這位曾經(jīng)愛遲到、不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生最終邁進(jìn)了大學(xué)門檻。
師生是學(xué)校的主體，也是學(xué)校的主人。基于這樣的認(rèn)識(shí)，學(xué)校黨委給全體黨員傳遞一個(gè)明確的信號(hào)：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，學(xué)校服務(wù)型黨組織的鮮明特點(diǎn)就是充滿感情、真心實(shí)意、無私地為廣大師生員工提供貼心服務(wù)，自覺把服務(wù)當(dāng)成一種責(zé)任、一種追求、一種境界。
他們構(gòu)建全覆蓋的黨組織工作網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建多元化的黨員服務(wù)平臺(tái)，深入了解師生的思想動(dòng)態(tài)、工作困惑、生活困難，在思想上進(jìn)行引導(dǎo)，在工作上進(jìn)行引領(lǐng)，在生活上進(jìn)行幫扶，開展零距離服務(wù)，增強(qiáng)學(xué)校黨組織的親和力與歸宿感。
高中學(xué)校教師工作節(jié)奏快，工作壓力大，學(xué)校把人文關(guān)懷貫穿在服務(wù)的全過程。在“三八國際婦女節(jié)”時(shí)，邀請(qǐng)我市知名專家為全體女教職工及女性家屬舉行“關(guān)愛女性、呵護(hù)健康”的專題講座。學(xué)校每兩年組織全校教職工進(jìn)行一次全面體檢，工會(huì)牽頭組織全校女教職工進(jìn)行一年一次的專項(xiàng)婦檢。“六·一”國際兒童節(jié)，學(xué)校黨委、行政、工會(huì)組織系列慶�；�動(dòng)，收集教職工子女的作文、繪畫、書法等作品進(jìn)行集中展示，舉行兒童才藝表演，讓學(xué)校教職工子女度過有意義的兒童節(jié)。每年重陽節(jié)，學(xué)校都會(huì)召開離退休老教師座談會(huì)，感恩他們的付出，暢談學(xué)校未來的發(fā)展。每一位教職工的生日，學(xué)校工會(huì)都會(huì)送賀卡表祝福，用鮮花表敬意。學(xué)校每學(xué)期都要分別舉行教職工球類運(yùn)動(dòng)會(huì)和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，既鍛煉了身體，又增強(qiáng)了學(xué)校凝聚力，教職工們的歡聲笑語久久回蕩在校園的上空，彈奏出最美的和諧之音。
對(duì)于貧困學(xué)生，學(xué)校及時(shí)伸出援手。學(xué)生王某父母先后離世，跟著年邁的祖父生活，家庭經(jīng)濟(jì)非常拮據(jù)，校黨委了解到這一情況后，主動(dòng)聯(lián)系社會(huì)好心人士，每學(xué)年度為其資助4000元，幫其渡過難關(guān)，完成高中學(xué)業(yè)。學(xué)生譚某某肢體殘疾，雙腿行走不便，
各學(xué)科支部爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，不甘落后。英語支部黨建工作實(shí)績突出，學(xué)科高考成績一直名列全市前茅；職工支部倡導(dǎo)“以人為本、服務(wù)育人”的理念，推行“馬上就辦”工作法，組建QQ群，以最快捷的方式服務(wù)全體師生。幾年來，學(xué)校自籌、爭(zhēng)取各類資助金累計(jì)300余萬，資助留守學(xué)生800余人次。
奉獻(xiàn)社會(huì)
黨員服務(wù)成為靚麗風(fēng)景
“注意安全，靠邊走，當(dāng)心車輛�！�每個(gè)周六下午，廣元中學(xué)校門外總會(huì)多了一群志愿者身影，他們戴著“廣中志愿者”袖標(biāo)，穿梭在如流的人群中，維持秩序，疏通車輛，與家長交流，統(tǒng)計(jì)留守學(xué)生情況，告知假期注意事項(xiàng)……
黨員志愿者用行動(dòng)和汗水合力打造了校園周邊安全，從細(xì)微處服務(wù)廣大師生和家長。志愿者不僅僅為師生提供細(xì)致服務(wù)，更立足學(xué)校，服務(wù)周邊，以服務(wù)社會(huì)作為志愿者更高的追求。這些志愿者繁忙流動(dòng)的身影，成為一道靚麗的風(fēng)景線。
2015年春運(yùn)期間，學(xué)校黨委組織黨員志愿者30余人，先后兩次奔赴南河汽車站開展志愿服務(wù)活動(dòng)。在前臺(tái)幫旅客排隊(duì)購票，候車廳為旅客搬運(yùn)行李，擁擠的人群中為旅客尋找路線和車次……
“你們還給我買來了創(chuàng)可貼，真的太貼心了�！币晃辉谌巳褐胁簧魉さ沟穆每筒�僅得到了志愿者楊永宏的及時(shí)攙扶，還收到了志愿者準(zhǔn)備的創(chuàng)可貼以備不時(shí)之需，貼心的舉動(dòng)讓這位旅客豎起大拇指連連稱贊。5個(gè)多小時(shí)的志愿服務(wù)，雖然多了些苦累，卻使志愿者收獲了滿滿的感動(dòng)，用行動(dòng)詮釋了幫助別人，快樂自己的真正內(nèi)涵。通過志愿者真情的關(guān)懷，讓返鄉(xiāng)群眾在冬目里感受到—抹陽光。
學(xué)校黨委認(rèn)真落實(shí)“雙報(bào)到”制度，組織黨員志愿者到社區(qū)參加志愿服務(wù)活動(dòng)，認(rèn)領(lǐng)相應(yīng)的服務(wù)崗位。清除鐵路沿線垃圾，利用節(jié)假日上街爭(zhēng)當(dāng)交通義務(wù)勸導(dǎo)員，幫助空巢老人打掃衛(wèi)生、整理庭院，為留守兒童輔導(dǎo)功課……志愿者竭盡全力，力爭(zhēng)作好每一件小事，全方位服務(wù)人民群眾。
扶貧幫困
服務(wù)發(fā)展造福一方百姓
利州區(qū)白朝鄉(xiāng)新華村地理位置偏僻、交通不暢，經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，百姓增收困難。在進(jìn)行充分調(diào)研后，廣元中學(xué)開展了“掛包幫”工作，聯(lián)掛新華村，定點(diǎn)幫扶，深入開展各項(xiàng)扶貧工作。
由于地處偏僻，新華村多數(shù)村民飲水困難。得知這一情況后，廣元中學(xué)發(fā)動(dòng)全體黨員集資，為新華村二組、三組20戶村民修建了飲水工程，并組織教職工捐款近2萬元整修山頂蓄水池；學(xué)校借助人力資源優(yōu)勢(shì)協(xié)調(diào)相關(guān)部門修建村級(jí)水泥公路
“如果不是校長送來的兩噸水泥，我的養(yǎng)豬場(chǎng)現(xiàn)在都還不知道在哪呢�！比�組村民王蓉感嘆道，她在大力發(fā)展生豬產(chǎn)業(yè)時(shí)，多虧廣元中學(xué)送來了水泥，才讓她的豬圈順利建成，使得生豬產(chǎn)業(yè)發(fā)展能夠邁出第一步。
為了充分發(fā)揮學(xué)校的智力優(yōu)勢(shì)，學(xué)校黨委還開展送教下鄉(xiāng)、智力扶貧工作。鼓勵(lì)黨員走進(jìn)幫扶家庭，傳播精神文明，與義務(wù)教育子女結(jié)對(duì)，指導(dǎo)農(nóng)村家庭對(duì)子女的教育，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)，并指導(dǎo)村民制定培養(yǎng)子女的計(jì)劃和家庭致富的規(guī)劃。
多次的幫扶，有針對(duì)性地解決問題，廣元中學(xué)校黨委從小處著眼，立足細(xì)節(jié)，發(fā)揮學(xué)校智力優(yōu)勢(shì)，真幫實(shí)扶，踏踏實(shí)實(shí)地為新華村解決了實(shí)際問題，獲得了人民的稱贊。
