10月23日上午,劍閣中學(xué)、劍門關(guān)中學(xué)、開封中學(xué)部分領(lǐng)導(dǎo)及老師在劍閣縣教育局教育股股長何龍帶領(lǐng)下,來我?疾旄叨匕。
我校副校長、高二年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)李俊與來訪者進(jìn)行了座談交流。在近兩個(gè)小時(shí)的座談中,李俊副校長全面介紹了基地班的組建、管理、教育和教學(xué)情況。
廣元中學(xué)憑借自身的辦學(xué)優(yōu)勢,依據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神,在全市率先舉辦基地班,旨在摸索拔尖生的成長成才規(guī)律,探索高水平學(xué)生教育方法,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)地生動(dòng)活潑地發(fā)展,為成為社會(huì)各行業(yè)拔尖創(chuàng)新人才奠基。
學(xué)校大膽進(jìn)行教育改革,實(shí)施市教育局、學(xué)校雙軌運(yùn)行的管理機(jī)制,開展拔尖生培養(yǎng)策略研究,開展基地班教師培訓(xùn)活動(dòng)。具體工作中,一是提高德育的針對性,深入開展勵(lì)志教育、自主管理教育;二是提高教學(xué)的有效性,構(gòu)建富有自主性、實(shí)踐性和探索性的“三性”課堂;三是提高輔導(dǎo)的實(shí)效性,實(shí)施個(gè)案化管理和個(gè)性化輔導(dǎo),在“一對一”指導(dǎo)中促使學(xué)生不斷進(jìn)步。通過一年的探索實(shí)踐,初步形成了基地班的管理模式和教育模式;匕喟囡L(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃,每個(gè)學(xué)生都在朝著“素質(zhì)全面,品學(xué)雙優(yōu),身心健康”的方向奮勇前進(jìn)。
李俊同志一一回答了來訪領(lǐng)導(dǎo)