廣元中學新高2010級增添措施，備戰(zhàn)一診

2012年12月15日，新高2010級召開了第五次月考總結及市一診備考動員會，學校領導張德寧書記、向雄副校長、校長助理兼外宣辦主任李俊、校長助理、教務處主任、年級分管領導趙懷勇以及全體畢業(yè)班任課教師參加會議。

趙懷勇助理作主體發(fā)言。一是分析了新高2010級面臨的現(xiàn)實困境與社會高目標要求的矛盾，要求全體老師迎難而上，背水一戰(zhàn)，努力完成奮斗目標；二是要求老師扎實推進同構異課教學活動，全面優(yōu)化課堂結構，提升復習效果。從備課組會研討、個人備課上課、練習編制與評講、自習輔導等技術層面充實了同構異課的內涵，規(guī)范了同構異課的操作程序；三是強調提高月考命題質量，優(yōu)化月考效果，以達到降下難度，提升信心的目的。對月考命題難度系數(shù)和區(qū)分度作了剛性規(guī)定，對月考卷保密、閱卷過程、成績統(tǒng)計作了技術規(guī)范。四是決定從2013年1月月考起，建立月考目標獎懲制度。

教務處副主任張宇東以縱橫比較法。分別分析了應往屆文科、應往屆理科教學班的學科成績。整體來看，各班學科的平均分、有效分數(shù)以及重本、本科擬上線人數(shù)都有所增加。同時，在分析中也指出了個別學科的命題質量有待提高，個別班目標任務完成較差等情況。數(shù)學備課組長楊東方老師、政治備課組長李奉耀老師就兩科在同構異課活動中的工作作了交流發(fā)言。

畢業(yè)班領導小組組長、黨委書記張德寧最后作重要指示，充分肯定年級教育教學質量的良好生態(tài)環(huán)境和年級推進的同構異課教學措施，要求優(yōu)化落實同構異課各個環(huán)節(jié)，扎實搞好第一輪復習。希望老師們改變高考成績的要素分析和應對辦法，即在“基礎知識、教學方法、工作狀態(tài)”三大塊方面進行探究和實踐；在備考過程中處理好“狀態(tài)與情緒、方法與效果、計劃與落實”三者的關系，并對畢業(yè)班工作小組提出“階段目標、業(yè)務內功、方法優(yōu)勢、教學實踐”為主要內容的管理要求，力求全面完成既定目標與任務。