從點滴做起  培養(yǎng)良好習慣

班級;新高20124    姓名:張幸       時間: 20121029

我是新高20124班的張幸,今天,我演講的題目是《從點滴做起,培養(yǎng)良好習慣》。是的,一個好的習慣就像我們身上的指南針。指引著我們的行動。魯迅先生小的時候,就養(yǎng)成了不遲到的好習慣,他要求自己抓緊時間,時刻提醒著自己凡事要早做,甚至還在課桌上刻了一個“早”字。但是在我們的校園里,遲到卻是常見的。例如,早操的時候,總有一些同學遲到,但或許我們的同學能抓緊一分鐘,少懶一會兒床,便不會遲到了。

培養(yǎng)良好的習慣是從點滴中慢慢積累起來的。上課的時候同學們老喜歡走神和打瞌睡,再或許我們再多堅持一分鐘,便也熬過了。下課的時候,也總有同學在教室打跳,但或許我們利用多一分鐘去學習,便又可以完善一個知識點。還有每次就餐的時候,插隊的現(xiàn)象也 隨時可見,可又有幾個同學能明白,只要我們再堅持等一會兒,哪怕再長的隊伍也終會輪到你。這些都是學校每天重復發(fā)生的小鏡頭,,小事件,但只要你愿意做生活的有心人,努力追求好習慣,那么久而久之,這些努力和堅持也就會變成我們應有的好習慣。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。小事如滴水,積多成汪洋,我們能對這些不起眼的小事輕視怠慢,請記。骸瓣P注細節(jié),生活無小事”。凡成大事者,都是從小事做起;凡成大事者,無不是關注身邊每一個細節(jié)。當然,這些并不是讓我們放在嘴上隨便說說的,我們還應具備的,是埋頭實干的實干精神,務實態(tài)度。

同學們,讓我們馬上行動起來,請管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住我們的手,不破壞公物,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,在我們?nèi)w師生的努力之下,一定會營造出一個更加文明,更加美麗的校園。

 

 

 

 

 

 

            平安就是最大的幸福

新高20125        李丹       2012115

尊敬的老師們,親愛的同學們:

     大家早上好!我是來自新20125班的李丹,今天我演講的題目是《平安就是最大的幸福》。

     人們常常談起幸福,對幸福的界定亦因人而異。而我以為,平安才是最大的幸福。試想,從我們呱呱墜地到現(xiàn)在,父母花費了多少心血與汗水,辛苦了多少日夜來養(yǎng)育我們;又有多少老師為我們的成長嘔心瀝血,默默付出。所有關愛著我們的人,都希望看到我們健康的成長,平安的生活,因為平安是最大的幸福。

     在現(xiàn)代社會生活中。安全事故頻頻發(fā)生,安全隱患隨處可見。而火災就是一種威脅公共安全,危害他人生命的多發(fā)性災難。是的,火帶給人們光明,賦予人們溫暖,同時也了吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。據(jù)統(tǒng)計,全世界每天發(fā)生火災一萬起左右,死亡兩千多人,傷三千年到四千多人,造成直接經(jīng)濟損失達十億多元,因此身處在人員密集的校園里,我們要時刻牢記消防安全,學習消防安全知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范于未然。

每到冬季,風干物燥,用火用電不恰當都可能成為火災發(fā)生的原因。例如,有的同學在宿舍內(nèi)違章放置電器,或亂拉電線,使得電線穿梭于可燃物之間;以及使用大功率電器,如電吹風,燒水棒,暖水袋,甚至是電熱毯等。此外,學校宿舍由于電源插座少,部分學生亂接電源線,購置大量插座板的現(xiàn)象普遍,隱患增多。

同學們,安全與生命緊緊相連,關注安全就是關注我們自己!平安是我們幸福生活的保障,是學校健康發(fā)展的前提,我們每天都要與火,電接觸,在今年消防安全日來臨之際,我倡議全校師生都能把安全作為學習工作和生活的第一準則。學校和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救,自救方法。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天,我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!讓平安成為我們最大的幸福。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

培養(yǎng)良好習慣   奠定美好人生

新高20126       詹佩伶       20121112

親愛的老師,同學們:

     當我們看著五星紅旗徐徐升起,國歌雄壯的唱起時,我們的心頭不由升起一種期待,那就是在這絢麗的季節(jié)里,用我們的汗水和智慧,再書寫一段激情燃燒的歲月。今天我和同學們交流的話題就是《培養(yǎng)良好習慣  奠定美好人生》。

    去年三月,蘇格蘭皇家督學發(fā)布的年度督導報告顯示,

一所規(guī)模頗小的小學---圣馬克小學史無前例地在15項評估中獲得311個二優(yōu),當之無愧地成為全蘇格蘭最好的學校。

該校教師透露,他們的成功之道很簡單----紀律嚴明,習慣自然。校長帕特里亞.肯尼迪說,圣馬克小學是一個非?鞓返膶W校。這里教師風趣,大家都喜歡每天到學校里來。

但與此同時,我們不會放過任何孩子的任何錯誤,無論是遲到,還是在家庭作業(yè),行為舉止或穿著方面的問題。任何事情都有章可循。長此下去,他們養(yǎng)成了良好的行為習慣。

有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究,發(fā)現(xiàn)他們之所以杰出,好習慣發(fā)揮了重要作用。

可見,良好的行為習慣可以成就積極的人生。再看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人惜時如金,有人揮霍光陰事實告訴我們,有怎樣的行為習慣,就會有怎樣的人生!這這些行為規(guī)范看上去都很細小,但對你來說只有事事用心,才能養(yǎng)成。比如認真聽課,做好課前預習、課后復習等好習慣。

同學們,生活是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么;播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。

同學們,讓我們將好習慣的種子埋下,有恒心去澆灌,用良好的習慣去奠基,成就生命的精彩吧!