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析勢謀策迎難上眾人一心齊向前

[ 錄入者:admin | 時間:2010-05-07 08:59:00 | 作者:admin | 來源:本站原創(chuàng) | 瀏覽:3794次 ]

析勢謀策迎難上眾人一心齊向前

------初2011級“穩(wěn)安全,促學風”年級會略記

二0一0年四月二十四日,我校初二0一一級召開了以“穩(wěn)安全,促學風”為主題的年級會。參加會議的任連緒副校長、初中部各中層管理干部及初三年級全體教師。

會議重點是“穩(wěn)定年級安全,全面促進學風”。要求：穩(wěn)步抓好各項安全工作,確保平安無責任事故;全面狠抓學習風氣,力爭優(yōu)秀學業(yè)成績，從而順利圓滿完成本年級的教育教學工作.

會議先后由各學科教師代表做“學科教育教學情況分析和對策”的發(fā)言;各班主任做“班級情況及管理交流”的發(fā)言;年級組長做“年級教育教學情況分析及管理對策”的發(fā)言;各中層管理干部做“建言獻計”的發(fā)言。

經(jīng)過大家的共同探討,初2011級全體同志更加明白形勢:(一)、安全壓力大，施工現(xiàn)場多,圍墻缺口多;學生安全意識比較淡薄;學生心態(tài)急躁。(二)、學習風氣不濃，學生底子差,厭學學生較多;學習目標不明,動力不足;兩極分化明顯,思想波動大;學習忽冷忽熱,持之以恒不足;部分學生學習方法不好,雖努力卻無較好的成績;少數(shù)學生不學甚至心情躁動。全體同志也更加清醒地更加無私地獻計獻策:(一)、安全大家一齊抓:班級管理求“嚴”求“細”;各任課教師管好每堂課,要有警覺,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時將安全問題消滅在萌芽狀態(tài);時時處處做提醒,讓學生繃緊安全這根弦;各班檢查教室的各種配置,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時處理。(二)、學習風氣大家共同樹:幫助學生樹立目標和理想,讓學生做思想進步的人;比行動,每天爭取一點小進步;各班開展針對性主題班會,解決學生的共性問題;各科教師向?qū)W生傳授相宜的學習方法,幫助學生提高效率和成績;分層成立互進促學小組,形成學生間的共同進步;狠抓課堂教學,向課堂要成績:加強教學的針對性,針對學生和教學內(nèi)容科學合理設(shè)計教學;加強課堂消化和檢查;加強作業(yè)檢查力度,力爭消滅不完成作業(yè)和拖欠作業(yè)現(xiàn)象;加強個別輔導,促優(yōu)生,轉(zhuǎn)化學困生;各科努力設(shè)法在教學趣味性和效果上多做點文章,力爭使絕大多數(shù)學生在較輕松的氛圍中獲得較滿意的學習效果;課堂教學注重新舊知識聯(lián)系,做到溫故知新。此外，各任課教師要利用課余時間多與學生溝通談心,了解學生思想,幫助學生,引導學生,為自己的教學降低難度;同時善于發(fā)現(xiàn)學生優(yōu)點和極小的進步,及時鼓勵和表揚,使學生在一種積極向上的狀態(tài)中不斷進步。